Skip to content

För dig med barn i grundskolan

Skoltid
Familj & Fritid
Hälsa
Shoppen
Tidningen
Annonsera
Om oss

Tagg: funkisförälder

Funkisförälder – en superkraft

Det är skitjobbigt faktiskt. Det här med att vara förälder till ett barn med en funktionsnedsättning, som en utvecklingsstörning. Läs mer>>

Posted on 22 mars, 201823 mars, 2018 by Petra SundqvistPosted in Familj & Fritid, Hälsa, OkategoriseradeTagged barn, föräldraskap, funkisförälder, glädje, hälsa, hjärnan, rockasockorna, skolfamiljen

Annons

Kontakta redaktionen på info@skolfamiljen.se Copyright Morsans Förlag AB om inget annat anges.

Sök

Sök efter:

Senaste artiklarna

FöräldraFokus – metoden med barnet i fokus
Idrottsförälder & konsten att vara lagom
Bild är kommunikation
En kurator i mobilen
Inre motivation

Kategorier

Familj & Fritid
Hälsa
Okategoriserade
Skoltid

Facebook

3 dagar sedan

Ett sätt att stötta sitt barn att utveckla den egna lusten och motivationen till att lära sig. www.skolfamiljen.se/2018/04/20/foraldrafokus-metoden-med-barnet-i-fokus-2/ ... Läs merSe mindre

FöräldraFokus – metoden med barnet i fokus

skolfamiljen.se

Som förälder, eller annan viktig vuxen, är vi medskapande i barnets utveckling. Vi kan också påverka en rad faktorer för att underlätta barnets inlärning. Hur ger vi våra barn de bästa föru...

Gå till Facebook

Skolfamiljen har delat Känslosmarts inlägg.

3 dagar sedan

"Det är känslorna som signalerar vad som är roligt och vad som är för svårt. Och det jag tänker är att känslan som säger att det är ”för svårt” inte alls säger att vi ska sluta – utan att vi behöver hitta en annan väg framåt."Min elvaåring vill lära sig att sjunga och spela piano samtidigt. Dessutom vill han börja med väldigt avancerade låtar, med snabba växlingar mellan avancerade ackord. Så är det ofta med honom. Det behöver vara riktigt utmanande för att väcka hans intresse, men sedan blir han otroligt frustrerad när han ska träna. Han kastas mellan hjärnkemins ytterligheter och som förälder gör jag mitt bästa för att hjälpa honom navigera på ett bra sätt samtidigt som jag hanterar mina egna känslor.

Efter ett par utbrott i veckan testade jag att låta honom sitta i mitt knä och spela. Han körde sina ackord och jag sjöng med, och när jag satt där tänkte jag att jag lånade ut mitt tålamod till honom. Jag fungerade som en powerbank som gav honom lite extra ladd när hans eget batteri inte riktigt räckte. Genom att peppa och klappa på ryggen hjälpte jag honom att fylla på med hormoner och signalsubstanser som gjorde det möjligt för honom att fortsätta klättra trots att det egentligen är var för brant.

När jag satt där tänkte jag på att jag har haft med mig en vald sanning som säger att man ska kunna motivera sig själv. Att man ska göra jobbet själv och att man minsann ska ta i lite hårdare när det tar emot. Att det liksom är lite fusk att få hjälp, och om det är för svårt får man backa och börja med något lättare. Om det som är lättare inte är roligt så är det bara att tugga i sig. Men den sanningen väljer jag inte längre.

Om jag ser tillbaka på mitt eget liv så behöver jag hela tiden saker som är lite för svåra för att må bra. Det är så jag funkar. Ibland är nyckeln att samarbeta med människor som är proffs på det jag vill lära mig, och ibland att ringa en vän för att få pepp. Förr i tiden trodde jag att svaret var att sänka ribban - det gjorde mig inte glad.

Så hur hänger det här ihop med känslor? Jo, det är ju känslorna som signalerar vad som är roligt och vad som är för svårt. Och det jag tänker är att känslan som säger att det är ”för svårt” inte alls säger att vi ska sluta – utan att vi behöver hitta en annan väg framåt. Frustrationen säger – be om hjälp, försök igen, ta nya tag i morgon!

Jag tänker att jag vill lära mitt barn att det finns stöd att få, och att man kan välja att be om den, även om impulsen säger att det är dags att kasta ut noterna (eller pianot) genom fönstret. ... Läs merSe mindre

Gå till Facebook

6 dagar sedan

Nej, det är inte farligt för barn att tävla, säger Daniel Ljungberg på SISU idrottsutbildarna. Tävling är en naturlig del av leken. Det är när vi vuxna pressar barnen och tappar barnperspektivet som det blir ohälsosamt.
www.skolfamiljen.se/2018/04/17/idrottsforalder-konsten-att-vara-lagom/ ... Läs merSe mindre

Idrottsförälder & konsten att vara lagom

skolfamiljen.se

Om vi ska få våra barn att behålla idrotten som ett livslångt intresse får vi inte se dem som små vuxna. Daniel Ljungman tipsar om hur vi behåller barnperspektivet. – Nej, det är inte farlig...

Gå till Facebook

6 dagar sedan

"Den psykiska ohälsan och övervikt ökar bland barn och unga. Problemen beror nästan uteslutande på faktorer i samhället. Men i skolans läroböcker är ett budskap till eleverna särskilt framträdande: Du ska själv lösa dina problem med hjälp av yoga, massage och långsamma kolhydrater."
samspel.hh.se/artiklar/2018-04-13-i-skolans-larobocker-star-individen-ensam-mot-samhallets-proble... ... Läs merSe mindre

I skolans läroböcker står individen ensam mot samhällets problem - Samspel

samspel.hh.se

Gå till Facebook

1 vecka sedan

För att få bort att eleverna väljer godis till lunch så schemaläggs lunchen. Närvaro gäller alltså. www.svt.se/nyheter/lokalt/vasternorrland/skollunchen-blir-tvang-i-solleftea ... Läs merSe mindre

Skollunchen blir tvång i Sollefteå

svt.se

Högstadieelever i Sollefteå väljer godsaker i stället för en näringsberäknad lunch. Därför kommer skollunchen att bli schemalagd, har kommunstyrelsen i Sollefteå beslutat. – Det känns som...

Gå till Facebook

Gå till Facebook

Högaktuellt

Proudly powered by WordPress Theme: Colinear by Automattic.

Ja tack, jag vill få ett gratisnummer

Fyll i dina uppgifter här så skickar vi nästa ex av tidningen!

Ditt namn (obligatorisk)

Din epost (obligatorisk)

Gatuadress (obligatorisk)

Postnummer och postadress (obligatorisk)